:( وجه التشابه الوحيد

هدف اللعبة توصيل مفهوم الاختلافات الفردية ما عدا شئ واحد مشترك بيننا جميعا؛ كلنا خطاة و نحتاج إلى خلاص و غفران المسيح

يقف المخدومون، ثم تقوم بسؤالهم عن شئ مثل اللون المفضل أو الأكلة المفضلة أو شهر الميلاد أو شفيعهم من القديسين - عند سماع كل سؤال،المطلوب من كل لاعب تكرار اجابته بصوت عالي و البحث عن شخص واحد لديه نفس الاجابة ليقف معه قبل أن يعلن الخادم وقت التوقف - بعد كل سؤال توقف اللعبة و تقوم بالتعليق واعلان أسماء اللاعبين الذين بقيوا وحدهم - بعد 3ـ4 أسئلة يعود المخدومون للجلوس في أماكنهم و تناقش ما حدث أثناء اللعبة. اسألهم عما إذا تشابه شخصان في كل الاجابات. ناقش مفهوم الاختلافات الفردية و اسألهم عن وجه الشبه الوحيد بين كل البشرو هو الخطية

Source: The Big Book of No-Objects Object Talk

شجرة الوزنات

يمكن استخدام هذا النشاط كتطبيق على درس الوزنات كما يصلح استخدامه في خلوة مع النفس كوسيلة لاكتشاف الذات و شكر الله على عطايا - يحتاج كل فرد إلى نسخة من صورة الشجرة - داخل كل ثمرة، اكتب اسم نشاط أو خدمة أو عمل تقوم به - على الجذور، اكتب الوزنات و المواهب والمهارات التي تمكنك القيام بتلك المهام Source: "Team Games for Trainers" by Carolyn Nilson

!انعكاس

تحتاج مرآة لكل لاعب (من الممكن اعادة استخدامهم في أنشطة أخرى أوتزيينهم لاحقا) و كشاف نور قوي لكل مجموعة (يمكن استبداله باستخدام أشعة الشمس متى أمكن) - يقسم اللاعبين إلى مجموعات صغيرة تتكون من 4 إلى 6 أفراد - تغطى الكشافات بقطع من الكرتون بها ثقب يسمح باطلاق شعاع مركز من الضوء - يقف اللاعبون في كل مجموعة على صورة دائرة - يمسك أحد اللاعبين في كل مجموعة بالكشاف ويسلط شعاع الضوء على مرآة اللاعب الواقف بجواره - المطلوب من المجموعة تمرير شعاع الضوء حول الدائرة باستخدام مرايا اللاعبين قبل أن تقوم المجموعات الأخرى بهذا المناقشة كيف نصير نحن نورا للعالم ؟ كيف نعكس نور المسيح حول العالم؟ The game is from "Working Together: 55 Team Games" by Lorraine L. Ukens

من الذي يستحق الحياة؟

ابدأ باختيار ثمانية من المخدومين

+ قل لهم أن يتخيلوا أنهم كانوا من ركاب سفينة قد غرقت و لم يتبق من الركاب سواهم و قد ركبوا مركب صغيرة للنجاة + للأسف عددهم يهدد حياة المجموعة فينبغي التضحية باثنين من الثمانية ركاب لكيما تنجو الأغلبية + وزع على اللاعبين أدوار مختلفة مثل الطبيب و الطفل و العجوز و العاطل عن العمل و لاعب الكرة المشهور و الكاهن و اللص و المرأة الخاطئة، إلخ + يمثل كل لاعب دوره و يقوم بالدفاع عن نفسه شارحا لماذا يستحق الحياة + بعد سماع الدفاع يقوم كل الفصل بالتصويت لتحديد من الذي يستحق الحياة ++ قم بمناقشة الأساسات التي استخدمت لتحديد قيمة الأفراد و قارنها بقيمتنا في نظر الله ++ ادرس تعاملات السيد المسيح مع شخصيات متعددة مثل زكا و المرأة الخاطئة الفكرة مأخوذة من http://insight.typepad.co.uk/insight/2008/05/shipwrecked---a.html#more

!!! تأملات علمية مدهشة

اضغط هنا (http://www.4shared.com/file/206519537/3ae44eae/Science.html) لتنزيل كتاب تأملات علمية مدهشة - استخدام مبادئ علمية لتعليم حقائق من الكتاب المقدس

للمزيد من المصادر العربية:

http://www.arabicresources.com/

رسالة من الله

محتوى الرسالة:

. آيات من الكتاب المقدس أو مقطتفات من كتب مثل الله يدعو (انجليزي أو عربي) أو أنت موضوع حبي لأبونا تادرس يعقوب ملطي أو محبة بلا حدود للاب ليف جيليه. حاول حينما أمكن ارسال رسائل متنوعة لا تصوير رسالة واحدة لكل المجموعة

أين و متى؟

ارسلها للمخدومين بالبريد أو عبر الانترنت أو قدمها لهم في الافتقاد أو الاجتماعات أو ارسل رسالة يومية لكل غرفة في المؤتمرات مما يتيح لك أكبر مساحة للابتكار و استخدام بعض من الأفكار التالية

: أفكار متنوعة
+ ضع الرسالة في زجاجة
+ اكتب الرسالة على خامات غريبة مثل أوراق البردي
+ خبء الرسائل أو الصقها في أماكن غير متوقعة؛ على السقف مثلا!!
+  استخدم شفرة أو أحد ألعاب الكلمات في كتابة الرسالة
+  يمكنك اقامة مسابقة للبحث عن هذه الرسائل
+ إذا قمت باستخدام أساليب متنوعة يمكنك التعليق على تنوع الطرق التي يحدثنا بها الله كل يوم و احتياجنا للانصات لصوته و البحث بشغف عن كلامه و رسائله اليومية لنا

قلب واحد

. نشاط جماعي يصلح استخدامه لعدة أهداف مثل المحبة أو جسد المسيح الواحد أو كمجرد نشاط للتعارف

. قم برسم قلب على فرخ ورق كبير ثم قصه على أشكال قطع البازل . يقوم كل طفل بتزيين قطعة البازل الخاصة به بالرسم و الكتابة عما يحبه و عما يميزه . يقوم الأطفال بتركيب البازل ثم تلصق على فرخ آخر و تعلق في الفصل

لعبة الثلج

تحتاج إلى عدد كبير من مكعبات الثلج ومجموعة من أدوات المطبخ المختلفة لكل فريق

يأخذ كل فرد في الفريق أداة مختلفة ثم يقف كل فريق في صف

. يسمح للفريق ترتيب أفراده كيفما يشاؤون

مع اشارة البداية مطلوب من كل فريق محاولة تمرير أكبر عدد من مكعبات الثلج ، في وقت محدد، من أول الصف لآخره باستخدام الأدوات فقط

. هدف اللعبة هو العمل نحو هدف واحد باستخدام أدواتنا -وزناتنا و مواهبنا- المختلفة، مثال لكوننا أعضاء مختلفين في جسد المسيح الواحد

بدون تعليق ١

!! صورة تساوي ألف كلمة

... ماشي معاه

أفلام كرتون قصيرة و بسيطة بتوصل مفاهيم حلوة عن علاقتنا بربنا http://www.donghaeng.net/english/main.htm

تعارف

قسم الفصل لمجموعات صغيرة 10-5

: المجموعة اللي ترتب نفسها الأول حسب اللي أنت تحدده تكسب نقطة

...يعني مثلا حسب الطول، مقاسات الجزم، اسم الأب، تاريخ االميلاد

ممكن اضافة شروط اللعبة : عدم الكلا م أو تغطية عيونهم

مزيد من ألعاب االتعارف

عمرك دقت المانجوستين؟

. درس لا ينسى عن معرفة الله

. أحضر نوع من أنواع الفواكه الغريبة مثل المانجوستين

يمكن شراء الأنواع الغريبة من الفواكه من بعض المحلات التي يرتادها الأجانب و لن تحتاج سوى

. القليل جدا منها

. في البداية اسأل من يريد أن يتذوق هذه الفاكهة

. أدع أحد المخدومين يذوقها ثم يصفها لأحد زملائه

اسأل الشخص الذي سمع هذا الوصف عما إذا كان أحب المانجوستين- سماع الوصف لا يكفي

. للحكم ـ ثم أعطه الفرصة ليتذوق الفاكهة بنفسه ثم يحكم

. ناقش الفرق بين سماع الوصف و اختبار الطعم بنفسك

. كثيرا ما نظن أن سماعناعن الله و حضورنا للاجتماعات الروحية كافي جدا

. الحقيقة أن معرفة حقائق عن الله مختلف تماما عن معرفة الله معرفة شخصية

سؤال للتأمل : هل تعرف الله عن حق أم أنك اكتفيت بأن تعرف عنه بعض الحقائق المجردة؟

آيات للتأمل: يوحنا1: 43- 49

سؤال للتأمل عن الخدمة هل نملأ عقول المخدومين فقط بمعلومات عن الله أم نشجعهم أن يبدأوا في علاقة شخصية حية معه؟

لعبة ترانيم

لعبة تصلح كمقدمة لأهداف متعددة مثل الفرح أو التوبة

. اختار عدد من الترانيم الملائمة للهدف

. اطلب من أ حد الخدام العازفين عزف مقطع صغير من كل ترنيمة و المطلوب من المخدومين معرفة الترانيم والهدف المشترك بينهم

مين اللي ربنا بيحبه آآآآآآآآآآآآآد كده؟

فكرة بسيطة تصلح لتعليم الأطفال الصغار عن محبة الله الشخصية لكل واحد منهم

.احضر علبة صغيرة بغطاء و الصق مرآة في قاع العلبة

. اذهب الى الأطفال كل واحد على حدة و قل لكل منهم أن ينظر في العلبة ليرى صورة شخص يحبه الله كثيرا جدا

!!... للأسف ... بس لحسن الحظ

.هدف اللعبة الله يعمل للخير و ممكن تستخدم كمقدمة لدرس كتاب عن يوسف

:خلي المجموعة تقعد في دايرة و المفروض كل واحد في دوره هيقول جملة بحيث يكونوا قصة بس بشروط-انظر المثال بالأخضر

أول واحد يبتدي بحاجة كويسة - سافرنا اسكندرية في الأجازة

تاني واحد يقول جملة بتبتدي ببس للأسف و تكون ليها علاقة بالأولى - بس للأسف العربية عطلت

التالت بيقول خبر حلو ليه علاقة بالجملة التانية - بس الحمد لله لقينا عربية معدية و السواق عرض يساعدنا

.و هكذا بيحاولوا يلاقوا خبر حلو لكل موقف وحش و مشكلة ممكن تتوجد في الخبر الحلو لغاية لما يكملوا القصة على أد ما يقدروا

. ممكن تدي لكل واحد فرصتين مثلا لما مايلاقيش حاجة يقولها و بعدها يطلع بره

:المناقشة

هل كان صعب انك تلاقي حاجة كويسة في المشاكل؟

هل اللعبة دي بتفكرك بأي مواقف في حياتك؟

.. شارك خبراتك و اقرأ معاهم قصة يوسف و خليهم يعرضوها بنفس طريقة اللعبة - للأسف ... بس لحسن الحظ

ناقش معاهم مفهوم عمل الله في كل الأشياء للخير

Source: When God Scrambles Your Plans: And 49 Other Complete Lessons for Youth Bible Study