هدية الكريسماس

إذا إقترب عيد الميلاد المجيد (الكريسماس)، دخلت جين بلوس أنجلوس إحدى المتاجر الكبرى لتشتري هدية عيد الميلاد لوالديها الغنيين. لم تعرف ماذا تقدم لهما، فإنه لا يعوزهما شيء، كل شيء لديهما بكثرة. أخيرًا استقر رأيها على شراء هديتين كل منهما تبلغ ثمنها أكثر من ألف دولار.
وقفت جين في إحدى الصفوف لدفع الثمن. وكان ذلك في اليوم السابق للعيد، وهو اليوم الذي فيه تبلغ قيمة المبيعات في أغلب المحلات التجارية رقمًا قياسيًا عن كل أيام السنة الأخرى ، في مللٍ كانت تتوقع أنها على الأقل تقف حوالي عشرين دقيقة في الصف. لاحظت أمامها صبي صغير يرتدى ملابس مهلهلة وقد أمسك في يده بعض الدولارات يقبض عليها بطريقه عجيبة كأنه يمسك كنزًا ثمينًا يخشى أن يضيع منه. وقد أمسك بيد أخته الصغرى التي حملت حذاء كبيرًا من الجلد الصناعي اللامع الرخيص.

بعد حوالي عشرين دقيقة قدمت الطفلة الحذاء، فأمسكته البائعة وقالت لها بلطف: ستة دولارات ، تطلع الصبي في يده فلم يجد سوى ثلاث دولارات، فقال للبائعة: هل نتركه عندك ونعود فنشتريه؟ بكت أخته وهي تقول: \"أريد أن نشترى الحذاء الآن\" ، قال لها الصبي: \"لا تخافي، فإني سأعمل في حديقة جيراننا اليوم كله ونشترى الحذاء ، صرخت الأخت: \"لا، غدًا سيُغلق المتجر. إني أريد الحذاء ، تسللت الدموع من عيني جين، وقدمت ثلاثة دولارات للبائعة، فسلمت الطفلين الحذاء ، تطلع الصبي نحو جين وهو يقول: \"شكرًا على محبتك\" ، قالت جين: \"لمن هذا الحذاء؟\" أجاب الصبي: لوالدتي ، سألت جين: من الذي اختاره لماما؟ أجاب الصبي: \"نحن الاثنان، أنا وأختي\" ، سألته جين :\" ولماذا اخترتما لها حذاء لامعًا؟
قالت الطفلة: \"والدتنا مريضة جدًا. ووالدنا قال لنا أنها ربما ستعيد الكريسماس مع بابا يسوع. مدرسة مدارس الأحد قالت لنا: في السماء كل شيء بهي ولامع جدًا. كل الطرق في أورشليم العليا من الذهب اللامع. لهذا قررنا أن نشترى لها حذاء لامعًا يناسبها في سفرها إلى بابا يسوع



(المصدر: رسالة من أحد الخدام)

اشحنلى شكرا

في رسالة من أحد الخدام:
"كان فى فكرة جديدة عملناها فى خدمه اعدادى وهى ممكن تخدم كل سن حسب التكبير او تصغير المعلومه وهى اسمها (اشحنلى شكرا)بمعنى اناحنا زى موبايل لو مفهوش شحن  هيبقى مالهوش اى لازمه لذلك لازم نتشحن عشان نقدر نمارس عملنا والشحن هو (ثمار الروح القدس)بسهنحاول نغير اسامى الثمارباسامى تجذب المخدومين طبقا لسنهم وتفكيرهم وايضا احتياجهم"

الطفل يسوع في المذود

تحتاج إلى: 
طبق ورق، شريط ملون، قليل من القش، عيدان خشب صغيرة، صورة الطفل يسوع (أو شريط أبيض من القماش ليمثل الأقمطة + رسم صغير للوجه)
فكرة: يمكن للطفل أن يرسم بقية المذود إذا أراد (العذراء مريم ويوسف النجار، إلخ )
الفكرة من هذا الموقع، مع قليل من التعديلات.

أشكال مفرغة لعيد الميلاد

قم بتحميل هذه الأشكال وطبعها. باستخدام الكاتر، قم بتفريغ الشكل بعناية حتى يمكنك استخدامه في اغراض متنوعة. 
 شكل الملاك 

بعد تفريغ الشكل (إعداد "الستنسل")، يمكنك إستخدامها لعمل رسوم كثيرة من نفس النموذج. ببساطة ضع الستنسل فوق الخامة المراد تزيينها (أقمشة، ورق، هدية، إلخ)، ثم إستخدم فرشاة أو اسفنجة لملء الشكل المطلوب داخل حدود الستنسل. بعد إكمال الشكل لمطلوب، قم بنزع الستنسل واستخدمها مرات عديدة لطبع نفس الشكل في أماكن متفرقة.

أفكار أعمال يدوية: النجم

فكرة ١: إصنع هذه النجمة باستخدام كرتونة بيض!

فكرة ٢: قم بقطع ٣ من شكل النجمة. إثن كل منهم نصفين، ثم إلصقهم كما في الصورة لتصنع هذه النجمة المجسمة. 
++ تعلم كيف تقوم برسم نجمة خماسية مظبوطة. أو قم بطباعة النجم بالحجم الذي تريده من هذه الصفحة
++ قم بتزيين النجوم بالجليتر!
++ إستخدم النجوم لتزيين شجرة الكريسماس


فكرة ٣: قم بقص شكل النجمة من الكرتون أو الفوم الملون، و زينها برسم الوجه. قم بعمل عدد من الثقوب في رسم النجم ثم ثبت بها الشرائط الملونة. يمكنك إضافة الخرز الكبير الملون إلى الشرائط لاضافة شكل جمالي.

فكرة ٤: إدخل على هذا الموقع وإتبع الارشادات لعمل نجمة بفن الأوريجامي (فن طي الورق على الطريقة اليابانية)

فكرة ٥: إستخدم ٥ من عيدان الأيس كريم أو الشفاطات، والصقهم بهذه الطريقة لعمل شكل النجمة.



تحديد الهدف


لعبة بسيطة تصلح كمدخل مناقشة عن أهمية تحديد أهدافك في الحياة. 

تحتاج إلى: صندوق أو سلة صغيرة، كرات صغيرة، قطعة من القماش لتغطية أعين اللاعب 

- تغطى أعين اللاعب و يطلب منه محاولة إلقاء الكرة في السلة (نقطة إذا لمست الكرة السلة، نقطين إذا دخلت ولم تثبت، ثلاث نقاط إذا دخلت  وظلت الكرة داخل السلة)
- في المحاولة الثانية، يلف القائد اللاعب حول نفسه قليلا قبل محاولة إلقاء الكرة (لتضليله عن الاتجاه)
- في المحاولة الثالثة، يقوم لاعب أخر بمعونة اللاعب بأن يحرك له السلة بحيث تستقبل الكرة.
- يقوم عدة مخدومين بتجربة اللعبة قبل بدء المناقشة.

المناقشة:
- ما هو شعورك خلال اللعبة؟ أي المحاولات كانت أصعب؟ ولماذا؟
- ما هو وجه التشابه بين إلقاء الكرة بأعين مغطاة، و بين المسير في الحياة بلا هدف؟
- ماذا عن الدوران قبل اللعب؟ (يؤدي إلى فقدان الاتجاه!)
ثم ناقش في موضوعك:
- ما هي خطورة المسير بلا هدف؟ ما هي أهمية تحديد الهدف؟ كيف أحدد هدفي؟ ما هي مواصفات الهدف الفعال؟ إلخ

أنظر أيضا:

أهدافنا في العام الجديد

ركز!

Source: "More Activities that Teach" by Tom Jackson

بصمة


النشاط:
+ يختم كل من الموجودين بصمته على ورقة 
+ يبحث كل من الموجودين على أكثر بصمة تشابها مع بصمته 

الهدف:
+ مهما تشابهت البصمات، سوف تجد تجد بينها اختلافات! لن تجد بصمتين متطابقتين

المناقشة:
يمكن أن تأخذ المناقشة إتجاهات مختلفة:
+ ما هي أوجه الإختلاف بين البشر/ فيما يختلفون؟
+ هل تشعر أنك مختلف؟ هل الشعور بالاختلاف إحساس سلبي أم إيجابي؟ هل مررت بخبرات سلبية لكونك "مختلف" في شيء ما؟ إلخ 
+ نحن نعلم نظريا أن البشر مختلفون لكن: هل نراعي اختلافات الأخرين؟ هل نفترض في بعض الأحيان أنه لابد للاخر أن يكون مثلي/يفكر بنفس وجهة نظري/ إلخ؟ هل نجد صعوبة في مراعاة اختلافاتنا، أو في التماس الأعذار لكون منظور الأخر مختلف عن منظوري؟ هل تستطيع أن تضع نفسك مكان أخر (empathy)؟
+ لماذا خلقنا الله مختلفين؟ ما هي أهمية الإختلاف؟ 

أنظر أيضا أفكار متنوعة بعنوان "أعضاء في جسد واحد".

كلمة السر

الفكرة تصلح كمدخل مناقشة لسن إعدادي أو أكبر.  يمكن استخدامها مع سن أصغر مع التبسيط (إستخدام ايات بسيطة مثلا)

+ قم بتجميع عدد من الأقوال عن موضوعك
+ بدل الكلمة الرئيسية (عنوان الموضوع/ كلمة السر) وكافة مشتقاتها بفراغ 
+ قم بطبع مجموعة الأقوال وقبل بدء الموضوع، استخدمها كمسابقة بين الأولاد. شجعهم على قراءة الأقوال والتفكير فيها معا (حلها كفوازير) لمعرفة "كلمة السر" مع كافة مشتقاتها 

+ مثال ١:
- لا تفعل شيئاً بدون ________ لن تندم فيما بعد. (الشيخ الروحانى )
- ________هى السلم الذى نصعد به إلى السماء. (القديس اغسطينوس)
- ______مفتاح السماء ,وبقوتها يستطيع الانسان كل شي..هى مصدر لكل الفضائل..هى اساس الايمان. (القديس اغسطينوس)
- إن سر دوام النعمه والفضيله هو دوام ______.فكل من يتكل على عكاز ____لا تزل قدماه. (القديس يوحنا الدرجى)
- _________ هى اليد التى نستلم بها كل البركات الموهوبه لنا من حب الله وصلاحه كما من مصدر لا ينفذ. (القديس ثيوفان الناسك)
(كلمة السر: الصلاة - الأقوال من هذا المنتدى)

+ مثال ٢:
قال القديس الأنبا موسى الأسود: _______القلب يتقدم الفضائل كلها. 
قال الأنبا أشعياء: أحب _______فهو يحفظك من الخطية.
- سئل الأب مقاريوس: أي الفضائل أعظم ؟ فأجاب وقال: _______أكبر الفضائل كلها لأنه قادر أن يرفع المتمسك به من الأعماق حتى ولو كان خاطئا. 
(كلمة السر: التواضع؛ الكلمات الناقصة: تواضع، التواضع، التواضع؛ الأقوال من هذا المنتدى

قم بتحميل كتاب أقوال الأباء و كلمة منفعة ليساعدك في إختيار الأقوال. 

هل تثق فيه ؟

"ساد الذهول جموع الناس أشرأبت اعناقهم ، صمتوا وكأن على رؤوسهم الطير وهم يتابعون بعيونهم ذلك الرجل الذى يسير على حبل رفيع معلق بين عمودين عاليين دون وجود شبكة تنقذه تحته
وياليت الامر اقتصر على مجرد السير بل انه يأتى بحركات اقل ما يقال عنها انها رعناء ... آه انظر إنه يقفز ويدور عدة دورات فى الهواء ويرجع ويستقر على الحبل مرة أخرى وكإنه يقف على أرض مسطحة ملساء .
ولكن ما هذا الذى سيفعله ذلك الرجل إنه يسير على الحبل حاملاً اثقال فوق كتفه ... لا إنه قد تمادى هذه المرة ، توقف كل الكلام وكل صيحات وعيون الناس تتابع حركاته البطيئة فوق الحبل وكل ثانية تحمل احتمالا ان تكون هى ثانية إلتقاء هذا الرجل بربه عند سقوطه من هذا العلو الذى يفوق إثنتى العشر أمتار ... آه لم يقولوا لنا أننا سنشاهد عرض حى عن انتحار احدهم دون تمثيل ولكن ها هو قد نجح .. انه عظيم .. أنه رائع لقد عبر للجانب الأخر فى أمان لابد انه يمارسها منذ نعومة أظافره .
سيداتى سادتى ... هل أنا ماهر فى المشى على الحبل ؟
سأل هذا الرجل الجمهور ، فجاوبوه : اوه نعم بالطبع . هل تثقون اننى استطيع حمل اى شئ والسير به فوق الحبل ؟ نعم بالتأكيد أنت ماهر وبديع .
" إذن .. من منكم يثق بأننى استطيع ان احمله واسير به على هذا الحبل حتى اصل به الى طرفه الاخر ؟
وهنا ... سكتت الضحكات .. توقف التصفيق والهتافات .. لان الامر لم يصبح مجرد التفرج على رجل يسير على الحبل بل هو المشاركة والمعاينة المحسوسة والاشتراك معه فى هذه المغامرة .
انتظر الرجل ان يرفع احدهم ليتطوع ولكن للأسف لا يوجد من يجرؤ " يبدو أنكم قد اتيتم لمجرد التفرج والاستمتاع فقط دون مشاركة منكم فى تأكيد مهاراتى ، ولكن ... للاسف فأنتم لاتثقون فىّ "
عزيزى
هل فهمت ما أريد قوله ؟؟ ما أكثر ما سمعنا كلمات حب الله .. عن قيادته لنا .. عن رعايته للقطيع .. بل وكثيراً ما شجعنا الاخرين وقلنا لهم ثقوا به ..إنه الراعى.. إنه الفخارى ..ولكن أنت .. أنت هل جربت بنفسك قيادته لك هل تثق فيه ؟"



سلم يعقوب: فيديو


لتنزيل الفيديو أدخل هنا.

(المصدر: مرسل من رسل الكلمة بكنيسة مارجرجس الدكوانة بلبنان، ربنا يبارك في الخدمة في كل مكان)

أفكار لتنمية شخصية الطفل وثقته بنفسه


الثقة بالنفس ليست أمراً يأتي بين يوم وليلة, لذلك لابد من الخدام  زرع الثقة في نفوس أطفالهم منذ الصغر حتى تكون لهم شخصيتهم القوية السليمة. وفيما يلي بعض الافكار المبنية على مبادئ علم نفس الطفل ، والتي تساعد على إدخال الثقة في نفوس الأطفال وبنائهم نفسياً :
1.      أخبره الطفل انك تحبه فهذا يزرع فيه الثقة بنفسه.
2.      عامل الطفل باحترام رغم طفولته وقل له (لو سمحت) و(شكرا) و(من فضلك).  اعتذر له عن أي خطأ واضح يصدر منك. وأوفى بوعودك له كى يثق فيك وفى نفسه.
3.      علمه بالقصص ، فالقصة اثبت فى الذهن من المبادئ المجردة لأنها تعمل خيال الطفل بل حتى الشخص الكبير الكبير ، وتذكر ان الرب يسوع كان يعلم الناس بالامثال.
4.      امدحه أمام الغير ولا تجعله ينتقد نفسه ولا تهدده أو تشتمه على الإطلاق.
5.      إحتمله ولا تسرع بعقابه عند الخطأ بل حذره عدة مرات من العقاب واشرح له مضار الخطأ.
6.      عامله كطفل واجعله يعيش طفولته.
7.      ساعده في اتخاذ القرار بنفسه و علمه كيف يتحمل مسؤولية تصرفاته لو أخطأ
8.      اسأله عن رأيه, وخذ رأيه في أمر من الأمور.
9.      إمتدح إنجازاته  البسيطة كتلوين صورة او حفظ آية ... إلخ. واجعله يشعر بأهميته ومكانته وأن له قدرات وهبها الله له.
10.     علمه مهارات إبداء الرأي والتقديم وكيف يتكلم ويعرض ما عنده للناس (حسب السن).
11.     علمه كيف يضع لنفسه مبادئ وواجبات ويتبعها وينفذها.
12.     علمه ماذا يفعل لو جرح نفسه أثناء اللعب وعرفه مهارة الإسعافات الأولية البسيطة (حسب السن).
13.     أجب عن جميع أسئلته بشكل مناسب لسنه وشجعه على توجيه الأسئلة.
14.     عرفه بقوة البركة فى حياة الانسان وأهمية الصلاة قبل عمل كل شئ.
15.     علمه كيف يعمل ضمن الاسرة  أجعله يشعر أن له مكانة بين زملائه فيها وساعده على كسب الصداقات.
16.     أفصح عن أسباب أي قرار تتخذه.
17.     اروى له قصصا مفيدة من أيام طفولتك.
18.     اجعله يلعب دور المدرس وأنت تلعب دور التلميذ.
19.     علمه طفلك ماذا يصنع عندما يتوه.
20.     علمه كيف يرفض الخطأ ويقول لا بحزم وعلمه .
21.     شجعه على الاستذكار والاهتمام بدروسه.
22.     عرفه اهمية النظافة الشخصية وترتيب الأشياء.
23.     شاطره في أحلامه وطموحاته وشجعه على ان يتمنى شئ ويسعى لتحقيقه ولو على المدى الطويل.
24.     علمه القيم والمبادئ السليمة والكريمة.
25.     علمه كيف يتعامل مع الحيوان الأليف فلا يؤذيه ولا يخاف منه فى نفس الوقت.
26.     شجعه ان يتخذ له شفيعاً شخصياً يكون يحبه ويحب سيرته.
27.     علمه ان يتحمل مضايقات الغير وكيف يعتبرها بفرح شركة فى آلام المسيح.



(هذه الأفكار مرسلة من أحد الخدام. شكرا لمشاركتكم بجد، وربنا يبارك في الخدمة)

قراءات و وسائط متعددة لشهر كيهك


+ بالعربية:
تحميل مدائح كيهك: 1,
دلال شهر كيهك و الأبصلمودية الكيهكية من موقع الأنبا تكلا 

ذبيحة إبراهيم: فيديو

للتحميل إضغط هنا.

وسيلة ايضاح لعرس قانا الجليل


نجيب اوانى فخار صغيرة زى الجرة بتاعة زمان ونحط فيها مكسب لون (احمر) ونجيب مياه فى كوباية بره ونحكى ان الجرار كانت فاضية وهما جابوا مياه عادية ونحط المياه فى الجرار قدام الاولاد ونحكى ان ربنا صلى ونرجع نصب المياه اللى امتزجت بمكسب اللون - فالمياه هيبقى لونها احمر زى الخمر .


(الفكرة من إقتراح أحد الخدام. ربنا يعوض تعب محبتكم.)

فكرة لاسبوع الالام

نقوم بتقسيم الاولاد لفرق بحيث ان تقوم كل مجموعة بلف على كل شخصية تمثل اليوم من اسبوع الالام حيث ان الشخصية يمثلها خادم دارس هذه الشخصية قوى ويقوم الاولاد وكانهم صحافيين (معاهم ورقة وقلم) ويقوموا باسئلة الشخصية عن اللى حدث فى اليوم واى حاجة غامضة بالنسبة لهم
مثال: يوم الاثنين بائعة الحمام وتحكى عن ما حدث وكانها فى الموقف وشاهده وقد ايه ربنا كان مضايق لوجود عدم نظام وهرجلة فى بيته واد ايه هى ندمانة بعد اللى هى شافته فى الهيكل , وبعد ما تنتهى الاسئلة والاجابات تقوم الشخصية بتوزيع رسائل لهم بحيث انهم يفتكروها دايما وتبقى بتفكرهم فى الرسالة باللى حصل و إيه اللى المفروض نعملوا علشان ربنا مايزعلش مننا وهكذا فى كل يوم من ايام اسبوع الالام مرة يقبلوا حد من التلاميذ مرة يقبلوا القاضى ويحكى لهم الاحكام اللى اتاخدت والحاجات اللى الولاة اتفقوا عليها وكل شخصية تحكى من وجهت نظر الشخصية اللى اخذتها مش من وجهة نظر الخادم علشان الاولاد يوصل ليهم الاحساس صح .


(الفكرة مرسلة من أحد الخدام- شكرا لتعب محبتكم)

شجرة الشكر

من كلمات "البابا شنودة " اذكر حسانات اللة اليك تعش دائما فى حياة الشكر"

للتحضير: ارسم جذع شجرة على فرخ من الورق. قص عدد كبير من "أوراق الشجر" من الورق الملون.

تحتاج أيضا إلى: لصق و أقلام

+ كتطبيق على درس الشكر، يأخذ كل طفل أي عدد يريده من أوراق الشجر و يكتب كل ما يريد أن يشكر ربنا عليه 
+ تلصق الأوراق على جذع الشجرة لتكوين شجرة الشكر ثم تناقش مع الأولاد ثمار وبركات الشكر 

+ فكرة أخرى: يمكنك تطبيق الفكرة بصورة مختلفة بمناسبة عيد الميلاد وقدوم العام الجديد: ارسم شكل شجرة الكريسماس  و إستخدم أشكال زينة الكريسماس (دوائر ملونة و نجوم، إلخ) ليكتب عليها الأولاد كل ما يريدوا أن يشكروا الله عليه في العام الذي مضى (أو صلواتهم في العام الجديد). يمكن تطبيق هذه الفكرة في حفلة العيد، ويمكن أيضا استخدامها مع أي مرحلة عمرية مع قليل من التعديلات.

الكتاب المقدس للاطفال

إدخل على موقع الكتاب المقدس للاطفال، لتجد قصص الكتاب المقدس التي تريدها في صورة كتاب تلوين أو عروض ملونة.

قصة السائح و الصيادين

A boat docked in a tiny Mexican fishing village.
 رسى قارب في قرية صيد صغيرة بالمكسيك

A tourist complimented the local fishermen
on the quality of their fish and asked
how long it took them to catch them.
فامتدح سائحٌ الصيادين المحليين في جودة أسماكهم، ثم سألهم كم احتاجوا من الوقت لاصطيادها.

cid:image001.gif@01CB0AFE.B633A540

"Not very long." they answered in unison.
فأجابه الصيادون متّحدين "ليس وقتا طويلاً"

"Why didn't you stay out longer and catch more?"
"لماذا لا تقضون وقتاً أطول وتصطادون أكثر؟"

The fishermen explained that their small catches were
sufficient to meet their needs and those of their families.
الصيادون أوضحوا أن صيدهم القليل يكفي حاجتهم وحاجة عوائلهم
cid:image002.gif@01CB0AFE.B633A540
"But what do you do with the rest of your time?"


"ولكن، ماذا تفعلون في بقية أوقاتكم؟"

"We sleep late, fish a little, play with our children,
and have dinners with our wives.
In the evenings, we go into the village to see our friends, play the guitar, and sing a few songs.
"ننام إلى وقت متأخر، نصطاد قليلاً، نلعب مع أطفالنا ونأكل مع زوجاتنا. وفي المساء نزور أصدقاؤنا، نلهو ونلعب بالجيتار ونغني بعض الأغنيات،،
cid:image003.gif@01CB0AFE.B633A540
We have a full life."
نحن نعيش حياتنا"

The tourist interrupted,
قال السائح مقاطعاً:


"I have an MBA from Harvard and I can help you!
You should start by fishing longer every day.
You can then sell the extra fish you catch.
With the extra revenue, you can buy a bigger boat."
"لدي ماجستير إدارة أعمال من هارفرد، وبإمكاني مساعدتكم!
عليكم أن تبدأوا في الصيد لفترات طويلة كل يوم
ومن ثم تبيعون السمك الإضافي بعائد أكبر وتشترون قارب صيد أكبر"
"And after that?"
"ثم ماذا؟"
"With the extra money the larger boat will bring,
you can buy a second one and a third one
and so on until you have an entire fleet of trawlers.
Instead of selling your fish to a middle man,
you can then negotiate directly with the processing plants
and maybe even open your own plant.
"مع القارب الكبير والنقود الإضافية، تستطيعون شراء قارب ثاني وثالث وهلم جرا حتى يصبح لديكم أسطول سفن صيد متكامل، وبدل أن تبيعوا صيدكم لوسيط، ستتفاوضون مباشرة من المصانع وربما أيضاً ستفتحون مصنعاً خاصاً بكم،،

You can then leave this little village and move to Mexico City , Los Angeles , or even New York City !
وسيكون بإمكانكم مغادرة هذه القرية وتنتقلون لمكسيكو العاصمة، أو لوس أنجلوس أو حتى نيويورك!

cid:image004.jpg@01CB0AFE.B633A540

From there you can direct your huge new enterprise."
ومن هناك سيكون بإمكانكم مباشرة مشاريعكم العملاقة"


"How long would that take?" < BR>
"كم من الوقت سنحتاج لتحقيق هذا؟"
"Twenty, perhaps twenty-five years." replied the tourist.
"عشرين أو ربما خمسة وعشرين سنة"

"And after that?"
"وماذا بعد ذلك؟"


"Afterwards? Well my friend, that's when it gets really interesting, " answered the tourist, laughing. "When your business gets really big, you can start buying and selling stocks and make millions!"
"بعد ذلك؟ حسناً أصدقائي، عندها يكون الوقت ممتعاً حقاً" أجاب السائح ضاحكاً، "عندما تكبر تجارتكم سوف تقومون بالمضاربة في الأسهم وتربحون الملايين" 
"Millions? Really? And after that?" asked the fishermen.
"الملايين؟ حقاً؟ وماذا سنفعل بعد ذلك؟" سأل الصيادون
cid:image003.gif@01CB0AFE.B633A540cid:image001.gif@01CB0AFE.B633A540


"After that you'll be able to retire,
live in a tiny village near the coast,
sleep late, play with your children,
catch a few fish, have dinner with your wife
and spend your evenings enjoying your friends." "بعد ذلك يمكنكم أن تتقاعدوا، وتعيشوا بهدوء في قرية على الساحل، تنامون إلى وقت متأخر، تلعبون مع أطفالكم، وتأكلون مع زوجاتكم، وتقضون الليالي في الإستمتاع مع الأصدقاء"
"With all due respect sir, but that's exactly what we are doing now. So what's the point wasting twenty-five years?" asked the Mexicans.
"مع كامل الإحترام والتقدير، ولكن هذا بالضبط ما نفعله الآن، إذا ما هو المنطق الذي من أجله نضيع خمسة وعشرين سنة نقضيها شقاءً؟"
cid:image005.gif@01CB0AFE.B633A540
And the moral of this story is:
الدرس المستفاد:

cid:image003.gif@01CB0AFE.B633A540

Know where you're going in life....

you may already be there!!
:القصة مش بتشجع على الكسل لكن هدفها   
حدد إلى أين تريد الوصول في حياتك... فلعلك هناك بالفعل

(مرسلة بواسطة رسل الكلمة، مارجرجس الدكوانة، لبنان. ربنا يبارك الخدمة، و يعوض تعب محبتكم.)

مجموعة من ترانيم الأطفال للتحميل

إدخل هنا.

يا ريت اللي عنده لينكات تانية لتحميل الترانيم، يبعتهالنا علشان يستفيد منها كل الخدام على السايت... وربنا يعوض تعب محبتكم واهتمامكم.

ترنيمة يا نبع الحياة


ترتيلة يا نبع الحياة من جماعة رسل الكلمة بكنيسة مارجرجس الدكوانة، لبنان