طريقة مبتكرة لدراسة قصة الابن الضال.
قم بتقسيم المخدومين إلى ثلاث مجموعات: مجموعة الأب، مجموعة الابن الأصغر ،و مجموعة الابن الأكبر. تحصل كل مجموعة على الأسئلة الخاصة بشخصيتها لتناقشها وتجيب عليها مع الاستعانة بالشاهد الكتابي ( لوقا ١٥ : ١١ - ٣٢). لتحميل الأسئلة إضغط هنا.يقوم المخدومون بهذا النشاط في ١٥ - ٢٠ دقيقة.
بعدها، ترشح كل مجموعة أحد افرادها ليقوم بدور الشخصية و يعرض الاجابات في البرنامج الحواري التالي: يقوم أحد الخدام بدور المذيع/ المذيعة ويستضيف الثلاث شخصيات (الأب و الابن الأصغر و الابن الأكبر). يسأل الأسئلة على القصة بالترتيب ويجيب كل فرد في دوره متقمصا الشخصية.
بعد البرنامج،.يعرض ويناقش تطبيق القصة على حياتنا، و معانيها الروحية, مع التعليق على الاجابات التي قامت الشخصيات بعرضها في "البرنامج".
فكرة أخرى مبتكرة: يقوم الخادم بدور الابن الضال وفى لقاء مع مذيعين من المخدومين بتوزيع اسئلة حول الموضوع على الاولاد وبترتيب ارقام اسئلة يتم مسألته ويشرح كل ظروف معيشته وماجرى له
قم بتقسيم المخدومين إلى ثلاث مجموعات: مجموعة الأب، مجموعة الابن الأصغر ،و مجموعة الابن الأكبر. تحصل كل مجموعة على الأسئلة الخاصة بشخصيتها لتناقشها وتجيب عليها مع الاستعانة بالشاهد الكتابي ( لوقا ١٥ : ١١ - ٣٢). لتحميل الأسئلة إضغط هنا.يقوم المخدومون بهذا النشاط في ١٥ - ٢٠ دقيقة.
بعدها، ترشح كل مجموعة أحد افرادها ليقوم بدور الشخصية و يعرض الاجابات في البرنامج الحواري التالي: يقوم أحد الخدام بدور المذيع/ المذيعة ويستضيف الثلاث شخصيات (الأب و الابن الأصغر و الابن الأكبر). يسأل الأسئلة على القصة بالترتيب ويجيب كل فرد في دوره متقمصا الشخصية.
بعد البرنامج،.يعرض ويناقش تطبيق القصة على حياتنا، و معانيها الروحية, مع التعليق على الاجابات التي قامت الشخصيات بعرضها في "البرنامج".
فكرة أخرى مبتكرة: يقوم الخادم بدور الابن الضال وفى لقاء مع مذيعين من المخدومين بتوزيع اسئلة حول الموضوع على الاولاد وبترتيب ارقام اسئلة يتم مسألته ويشرح كل ظروف معيشته وماجرى له
المشاركات
مش عرفه انزل الحوار
ردحذف